← Quay lại danh sách

NGỮ PHÁP N3 UNIT7

1. ～てほしい／もらいたい

Ý nghĩa Muốn/nhờ ai làm…
Cấu trúc Vて（Vないで）＋ほしい／もらいたい
Giải thích Thể hiện mong muốn, yêu cầu hoặc nhờ vả người khác làm một việc cho mình. Sắc thái có thể nhẹ nhàng hoặc rõ yêu cầu tùy ngữ cảnh.

Ví dụ (例文)

1. 親おやには長生ながいきしてもらいたい。
Tôi muốn bố mẹ sống lâu.
2. 子こどもには、皆みなに愛あいされる人間にんげんになってほしいと思おもう。
Tôi mong con mình trở thành người được mọi người yêu mến.
3. 「みんなに食たべてもらいたいと思おもって、きょうはケーキを焼やいて来きました」
Hôm nay tôi mang bánh đến vì muốn mọi người ăn thử.
4. 「これはここだけの秘密ひみつだから、だれにも言いわないでほしい」
Đây là bí mật giữa chúng ta, mong bạn đừng nói với ai.
5. 「すみません、ちょっと見みてもらいたいものがあるんですけど」
Xin lỗi, tôi có một thứ muốn nhờ bạn xem giúp.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～たい. → ～てほしい／もらいたい là mong người khác làm cho mình, không phải mong muốn tự làm.
2) Chú ý đối tượng mong muốn. → Người nói muốn “ai đó” làm (hoặc đừng làm) một việc.
3) Sắc thái có thể là nhờ vả hoặc yêu cầu. → Trong bài thi, để lịch sự hơn thường dùng mẫu nhẹ hơn tùy ngữ cảnh.

2. ～ば／たら／と。。。たい／のに／よかった

2.1 Ước/giá mà… (điều trái với hiện tại/không có thật)

Cấu trúc ～ば／～たら／～と … たい／のに／よかった など
Giải thích Dùng để nói mong ước trái với thực tế hiện tại hoặc điều không có thật. Thường đi với ～ば／～たら／～と…たい／のに／よかった….

Ví dụ (例文)

1. もし私わたしが医者いしゃだったら、病気びょうきで苦くるしむ人ひとたちを助たすけてあげられるのに。
Nếu tôi là bác sĩ thì đã có thể giúp những người đang khổ vì bệnh tật.
2. 「買かわないんですか」「ええ、もう少すこし安やすければ買かうんですけど」
Không mua sao? — Nếu rẻ hơn chút nữa thì tôi mua.
3. もし生うまれ変かわることができるのなら、次つぎは男おとこ（／女おんな）に生うまれたい。
Nếu được tái sinh, lần sau tôi muốn sinh ra làm nam (hoặc nữ).
4. 子こどもがいなければ、もっと働はたらけるのだが。
Nếu không có con thì tôi đã có thể làm việc nhiều hơn.
5. 「すみません、説明せつめいが下手へたで。もっとうまく説明せつめいできるといいんですが」
Xin lỗi, tôi giải thích kém quá. Giá mà tôi giải thích hay hơn được thì tốt.

2.2 Hối tiếc về quá khứ

Giải thích Diễn tả sự hối tiếc về quá khứ: “giá mà lúc đó… thì đã…”. Nhấn mạnh cảm giác tiếc nuối đối với việc đã xảy ra.

Ví dụ (例文)

1. もう少すこし時間じかんがあれば、全部ぜんぶできたのに。
Nếu có thêm chút thời gian nữa thì tôi đã làm xong hết.
2. 「きのうの交流会こうりゅうかい、楽たのしかったよ。鈴木すずきさんも行いけばよかったのに」
Buổi giao lưu hôm qua vui lắm. Giá mà Suzuki cũng đi thì hay.
3. あのときもう少すこし勇気ゆうきがあったら、彼かれを助たすけてあげられたかもしれない。
Giá lúc đó tôi can đảm hơn chút thì có khi đã giúp được anh ấy.
4. あと少すこしで合格ごうかくできたのに。もうちょっとがんばればよかった。
Giá mà cố thêm chút nữa thì đã đậu rồi. Lẽ ra mình nên cố hơn.
5. タクシーで行いけばよかった。そうすれば間まに合あったかもしれない。
Giá lúc đó đi taxi thì tốt. Có khi đã kịp giờ.
6. 友ともだちを怒おこらせてしまった。あんなこと、言いわなければよかった。
Tôi làm bạn giận mất rồi. Lẽ ra không nên nói như vậy.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với câu điều kiện bình thường. → Mẫu này dùng để nói mong ước trái với hiện tại, điều không xảy ra thật.
2) Chú ý các cụm hay đi kèm ở vế sau. → Thường gặp: ～たい／～のに／～よかった… để thể hiện “giá mà…”.
3) Không dùng khi chỉ nói điều kiện có thể thực hiện ngay. → Nếu là kế hoạch/điều kiện thực tế thì dùng câu điều kiện thông thường, không mang sắc thái “ước”.

3. 使役形しえきけいを使つかった表現ひょうげん (Thể sai khiến)

3.1 Cho phép/không cho phép ai làm…

Cấu trúc V（使役形）
Giải thích Dùng thể sai khiến để nói việc cho phép, không cho phép, để hoặc bắt ai đó làm một việc.
1. 子こどもが習ならいたいというので、ピアノを習ならわせることにした。
Con nói muốn học nên tôi quyết định cho con học piano.
2. アルバイトをしたいのだが、親おやが高校生こうこうせいの間あいだはだめだと言いって、させてくれない。
Tôi muốn đi làm thêm nhưng bố mẹ bảo khi còn là học sinh cấp ba thì không được nên không cho làm.
3. 子こどものころ、親おやにマンガを読よませてもらえなかった。
Hồi nhỏ, tôi không được bố mẹ cho đọc truyện tranh.

3.2 使役形＋てしまう (Lỡ làm… dẫn đến hậu quả xấu)

Cấu trúc V（使役形）＋てしまう
Giải thích Diễn tả do sơ suất hoặc không chủ ý mà khiến ai đó làm và dẫn đến kết quả không tốt. Mang sắc thái hối tiếc.
1. 冷蔵庫れいぞうこに肉にくがあるのを忘わすれていて、腐くさらせてしまった。
Tôi quên mất trong tủ lạnh có thịt nên để nó bị hỏng.
2. 子こどもを病気びょうきで亡なくしてしまった。
Vì bệnh tật, đứa trẻ đã không qua khỏi.

3.3 使役形＋てもらう／させていただく (Được cho phép/được nhờ cho làm…)

Cấu trúc V（使役形）＋てもらう／させていただく
Giải thích Dùng để xin hoặc nhận sự cho phép một cách lịch sự. Thường dùng trong tình huống trang trọng.
1. 母ははが入院にゅういんしたので、きょうは仕事しごとを休やすませてもらった。
Vì mẹ nhập viện nên hôm nay tôi được cho phép nghỉ làm.
2. 「すみません、体調たいちょうが悪わるいので、早はやく帰かえらせてください。」
Xin lỗi, tôi không khỏe nên cho tôi về sớm được không ạ?
3. 「先生せんせいがいらっしゃるまで、ここで待またせてもらってもいいですか」
Cho đến khi thầy đến, tôi đợi ở đây được không ạ?
4. 「すみません、ここに荷物にもつを置おかせてもらえませんか」
Xin lỗi, tôi có thể để hành lý ở đây được không ạ?
5. 「３年ねんほどアメリカの工場こうじょうに行いってほしいんだが」「そのお話はなし、少すこし考かんがえさせていただけませんか。」
“Anh đi nhà máy ở Mỹ khoảng 3 năm được không?” “Về chuyện đó, cho tôi xin thời gian suy nghĩ được không ạ?”

3.4 使役形＋くれる／いただく (Được ai làm cho – cảm thấy biết ơn)

Cấu trúc V（使役形）＋くれる／いただく
Giải thích Diễn tả được ai đó cho phép hoặc làm cho, kèm sắc thái biết ơn đối với hành động đó.
1. 私わたしの家いえは貧まずしかったが、親おやは私わたしを大学だいがくまで行いかせてくれた。
Nhà tôi nghèo nhưng bố mẹ đã cho tôi học đến đại học.
2. けがをして手てが使つかえないので、姉あねにごはんを食たべさせてもらった。
Vì bị thương không dùng tay được nên tôi được chị cho ăn giúp.
3. 電車でんしゃの中なかで急きゅうに倒たおれそうになり、前まえにいた人ひとに頼たのんで、座すわらせてもらった。
Trên tàu tôi suýt ngất, nhờ người phía trước nên tôi được ngồi.
4. 「きょうはすばらしいお話はなしを聞きかせていただき、本当ほんとうにありがとうございます」
Hôm nay được nghe một câu chuyện tuyệt vời, xin chân thành cảm ơn.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm 使役形 (cho/ bắt ai làm) với bị động. → 使役形 là “khiến/cho phép” người khác làm, không phải “bị” làm.
2) Chú ý sắc thái “cho phép” hay “bắt buộc”. → Tùy ngữ cảnh: 先生が学生に発表させた có thể là cho phép hoặc bắt, nhưng thường nghiêng về “khiến”.
3) Không tự động hiểu là lịch sự. → Muốn lịch sự/nhờ vả thường dùng các mẫu riêng (vd: させていただく), không chỉ 使役形.

4. 自動詞じどうしを使つかった表現ひょうげん (Tự động từ)

Ý nghĩa Tính chất, tình trạng
Cấu trúc 自動詞
Giải thích Dùng tự động từ để biểu thị tính chất, tình trạng hoặc khả năng như một trạng thái tự nhiên, không nhấn mạnh tác nhân.

Ví dụ (例文)

1. このかばんは軽かるくてたくさん入はいるので、旅行りょこうに便利べんりだ。
Cái túi này nhẹ mà đựng được nhiều nên rất tiện khi đi du lịch.
2. このマンガはよく売うれている。人気にんきがあるのだろう。
Bộ truyện này bán rất chạy. Chắc là nổi tiếng.
3. 「壊こわれやすいものですから、気きをつけて運はこんでください」
Vì là đồ dễ vỡ nên xin hãy cẩn thận khi vận chuyển.
4. 私わたしの髪かみはパーマがかかりにくいんです。
Tóc tôi khó uốn xoăn.
5. この包丁ほうちょうはよく切きれる。
Con dao này rất sắc.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm tự động từ với tha động từ. → Mẫu này dùng tự động từ để nói tính chất/tình trạng (khả năng, đặc điểm), không nhấn tác nhân làm ra.
2) Hay đi với các từ chỉ “dễ/khó”, “tính chất”. → Ví dụ kiểu: 開きやすい, 壊れやすい… thường là tính chất của vật.
3) Khi có tác nhân rõ ràng, thường dùng tha động từ hoặc cấu trúc khác. → Nếu muốn nói “ai đó làm…” thì không dùng kiểu tự động từ mô tả tình trạng.

5. ～み

Ý nghĩa Cảm nhận về tính chất/tình trạng
Cấu trúc イA／ナA語幹＋み
Giải thích Chuyển một số tính từ thành danh từ với ～み để diễn tả độ, cảm giác hoặc sắc thái của tính chất. Không dùng được với mọi tính từ.

Ví dụ (例文)

1. 丸まるみを帯おびた形かたち・青あおみを帯おびた白しろ・厚あつみのある板いた
Hình tròn hơi bo; màu trắng hơi pha xanh; tấm ván dày.
2. 校長こうちょうは入学式にゅうがくしきで毎年同まいとしおなじことを言いっている。ぜんぜん新鮮味しんせんみがない。
Năm nào hiệu trưởng cũng nói y như nhau trong lễ nhập học, chẳng có gì mới mẻ.
3. 「お会あいできる日ひを楽たのしみにしています」
Tôi mong đến ngày được gặp bạn.

Lưu ý:

1) Dễ hiểu ～み là “thử làm” (～てみる). → ～み ở đây là biến tính từ thành danh từ để nói “cảm giác/độ…”, không liên quan ～てみる.
2) Không phải tính từ nào cũng dùng được với ～み. → Chỉ một số tính từ cố định hay dùng (như 痛み, 苦み…), không nên tự tạo bừa trong bài thi.
3) Dễ nhầm với ～さ. → ～さ thường dùng để đo/định lượng (độ cao, độ dài…); ～み thiên về cảm nhận/chất cảm.

6. ～のではないだろうか／～ないかと思う

6.1 Nêu ý kiến/nhận định: “tôi nghĩ rằng…”

Cấu trúc 普通形＋のではないだろうか／ないかと思う
Giải thích Dùng để nêu nhận định hoặc ý kiến của người nói với mức khẳng định vừa phải, mang sắc thái lịch sự.
1. 道みちが混こんんでいる。これでは間まに合あわないのではないだろうか。
Đường đông thế này, liệu có kịp giờ không nhỉ.
2. この仕事しごとを６時じまでに終おわらせるのは無理むりなのではないだろうか。
Liệu có quá sức khi phải xong việc này trước 6 giờ không nhỉ.
3. AチームよりBチームのほうが強つよいのではないかと思おもう。
Tôi nghĩ đội B mạnh hơn đội A.
4. 彼かれは犯人はんにんではないのではないかと思おもう。
Tôi nghĩ anh ấy không phải là thủ phạm.
5. 木村きむらさんは知しらないと言いったが、本当ほんとうは知しっていたのではないだろうか。
Anh Kimura nói không biết, nhưng liệu thật ra anh ấy đã biết rồi không nhỉ.

6.2 ～んじゃない？／～んじゃないかと思う (Chắc là… – văn nói)

Cấu trúc 普通形＋んじゃない？／んじゃないかと思う
Giải thích Cách nói thân mật, thường dùng trong hội thoại để nêu ý kiến hoặc gợi ý.
1. 「山田やまださんへのプレゼント、何なにがいいと思おもう？」
Quà tặng cho anh Yamada thì nên chọn gì nhỉ?
2. 「山田やまださんは甘あまいものが好すきだから、おいしいお菓子かしがいいんじゃない？」
Yamada thích đồ ngọt mà, tặng bánh kẹo ngon có phải hợp không?
3. 「木村きむらさん、遅おそいね」「もしかしたら、約束やくそくを忘わすれているんじゃない？」
Kimura muộn nhỉ. Có khi anh ấy quên hẹn rồi cũng nên?
4. 「林はやしさん、きょう会議かいぎがあることを知しらないんじゃないかと思おもうんですけど」
Tôi cứ nghĩ là anh Hayashi không biết hôm nay có cuộc họp.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với câu khẳng định mạnh. → ～のではないだろうか／～ないかと思う là cách nêu ý kiến với mức độ chắc chắn vừa phải.
2) Chú ý sắc thái suy nghĩ/đề xuất mềm. → Hay dùng khi đưa ra nhận định, tránh áp đặt “chắc chắn là…”.
3) Không dùng như câu hỏi xin phép đơn thuần. → Mẫu này thiên về “tôi nghĩ rằng…” hơn là hỏi thông tin.

7. 縮約形しゅくやくけい (Dạng rút gọn trong hội thoại)

7.1 ～ている → てる／～でいる → でる

1. 「あそこに座すわってる人ひと、だれ？」
Người đang ngồi ở kia là ai thế?
2. 「すぐ行いくから、先さきに行いってて」
Tôi đến ngay đây, bạn đi trước đi nhé.
3. 「どうしたの。泣ないてちゃわからないよ。理由りゆうを言いってくれなくちゃ。」
Sao thế? Khóc thế này thì mình không hiểu. Nói lý do cho mình biết đi.

7.2 ～ておく → とく／～でおく → どく

1. 「来週らいしゅうまでにこの本ほん、読よんどいてください」
Hãy đọc xong cuốn sách này trước tuần sau nhé.
2. 「これ、どこに片付かたづけるんですか」「机つくえのうえに置おいといていいよ」
Cái này cất ở đâu? — Cứ để tạm trên bàn cũng được.
3. 「大切たいせつなことはメモしといてください」
Những điều quan trọng thì nhớ ghi chú sẵn nhé.
4. 「夏休なつやすみに海外旅行かいがいりょこうに行いくんでしょ。早はやくパスポート取とっとかないと、間まに合あわないよ」
Nghỉ hè đi du lịch nước ngoài đúng không? Không làm hộ chiếu sớm là không kịp đâu.

7.3 ～なければ → なきゃ

1. 「もっと勉強べんきょうしなきゃ、合格ごうかくできないだろうな。」
Không học thêm thì chắc khó mà đậu được.
2. 「そろそろ起おきなきゃ遅刻ちこくしちゃう。」
Phải dậy thôi, không là trễ mất.
3. 「ジュースはもっと冷つめたくなきゃおいしくないよ」
Nước ép phải lạnh hơn thì mới ngon.

7.4 ～なくては/～なければ → なくちゃ/なきゃ (Nghĩa vụ)

1. 「そろそろ帰かえらなくちゃ。遅おそくなると母ははが心配しんぱいするから」
Tôi phải về đây, về muộn mẹ sẽ lo.
2. もうこんな時間じかん。早はやく行いかなきゃ。
Muộn thế này rồi. Phải đi nhanh thôi.
3. 「元気げんきになるためには、もっと食たべなきゃだめだよ」
Muốn khỏe lên thì phải ăn nhiều hơn.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm dạng rút gọn với dạng chuẩn trong văn viết. → てる／でる là khẩu ngữ, chủ yếu dùng trong hội thoại.
2) Khi làm JLPT, chú ý ngữ cảnh văn nói. → Nếu câu mang sắc thái thân mật, nhanh, hội thoại thì mới chọn dạng rút gọn.
3) Không dùng trong văn bản trang trọng, thông báo, bài luận. → Văn viết thường dùng ～ている／～でいる.

8. ～などと（なんて）言う／思う

Ý nghĩa Xem nhẹ/ngạc nhiên/mỉa mai
Cấu trúc [N / V / Aい / Aな ] thể thông thường + などと（なんて）言う／思う など
Giải thích Thường dùng để đánh giá, mỉa mai hoặc phủ định lời nói, suy nghĩ của người khác.

Ví dụ (例文)

1. 彼かれが犯人はんにんだなんて信しんじられない。
Không thể tin anh ấy lại là thủ phạm.
2. 子こどもが親おやに暴力ぼうりょくをふるうなど、昔むかしは考かんがえられなかった。
Con cái bạo lực với bố mẹ là điều ngày xưa không thể tưởng tượng.
3. 「試験しけんまであと１週間しゅうかんあるから大丈夫だいじょうぶなんて思おもっていると、また失敗しっぱいするよ」
“Nghĩ còn 1 tuần nữa nên chủ quan là lại thất bại đấy.”
4. あの政治家せいじかはいつも「国民こくみんのために働はたらく」などと言いっていたが、実じつは自分じぶんの利益りえきのことしか考かんがえていなかったのだ。
Ông chính trị gia nói “vì nhân dân” nhưng thực ra chỉ nghĩ lợi cho mình.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với など (nêu ví dụ) đơn thuần. → ～などと（なんて）言う／思う thường dùng khi đánh giá, mỉa mai, ngạc nhiên hoặc phủ định.
2) Thường đi kèm động từ “nói/nghĩ”. → Cấu trúc hay gặp: 普通形＋などと＋言う／思う.
3) Nếu chỉ muốn liệt kê, không dùng mẫu này. → Mẫu này nhấn thái độ của người nói, không chỉ là ví dụ.

9. ～からには

Ý nghĩa Một khi đã … thì sẽ…
Cấu trúc V thể thông thường + からには
Giải thích Diễn tả nghĩa “một khi đã… thì sẽ…”. Vế sau thường thể hiện quyết tâm, nghĩa vụ hoặc ý chí mạnh.

Ví dụ (例文)

1. 「やると決きめたからには最後さいごまでがんばるつもりです」
Đã quyết làm thì tôi sẽ cố đến cùng.
2. 約束やくそくしたからには、その約束やくそくは守まもらなければならない。
Đã hứa thì phải giữ lời.
3. 留学りゅうがくするからにはできるだけ多おおくのことを学まなんで来きたい。
Đã đi du học thì tôi muốn học càng nhiều càng tốt.
4. 社長しゃちょうはやると言いったからには、絶対ぜったいにやる。そういう人ひとだ。
Sếp đã nói làm thì nhất định sẽ làm. Ông ấy là người như vậy.
5. 日本にほんで生活せいかつするからには、日本語にほんごができないと困こまるだろう。
Sống ở Nhật mà không biết tiếng Nhật thì sẽ khổ.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～以上（は）／～から. → ～からには là “một khi đã… thì…”, vế sau thường là nghĩa vụ/ý chí/quyết tâm.
2) Vế sau thường mang sắc thái bắt buộc hoặc trách nhiệm. → Nếu vế sau chỉ là miêu tả bình thường, mẫu này thường không hợp.
3) Không dùng cho điều kiện nhẹ. → Nếu chỉ “vì/ do” thông thường thì dùng ～から／～ので.

10. ～きる

10.1 Làm … hoàn toàn

Cấu trúc V ます bỏ ます + きる
Giải thích Diễn tả việc hoàn thành hành động đến mức tối đa, làm xong hoàn toàn.
1. 夫おっとは疲つかれきった顔かおで帰かえってきた。
Chồng tôi về nhà với gương mặt mệt rã rời.
2. 全員力ぜんいんちからを出だし切きって戦たたかったが、試合しあいには負まけてしまった。
Cả đội đã chiến đấu hết sức nhưng vẫn thua.
3. 信しんじ切きっていた人ひとにだまされた。
Tôi bị người mà tôi tin hoàn toàn lừa.
4. テーブルの上うえには食たべきれないほどのごちそうが並ならんでいた。
Trên bàn bày nhiều món đến mức không thể ăn hết.

10.2 ～きる (Làm … dứt khoát, quả quyết)

Giải thích Nhấn mạnh quyết định hoặc hành động dứt khoát, làm đến cùng không do dự.
1. 「あなたならできる」と母ははは言いい切きった。
Mẹ quả quyết: “Nếu là con thì chắc chắn làm được.”
2. 多おおくの証拠しょうこがあったので、警察けいさつはAの逮捕たいほに踏ふみ切きった。
Vì có nhiều bằng chứng nên cảnh sát quyết định bắt A.
3. 二人ふたりは親おやの反対はんたいを押おし切きって結婚けっこんした。
Họ cưới nhau bất chấp sự phản đối của bố mẹ.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm ～きる (làm đến cùng) với ～終わる. → ～きる nhấn mạnh “hoàn toàn/đến mức tối đa”, thường mang cảm giác “làm hết sạch”.
2) Không phải động từ nào cũng đi được. → Thường đi với động từ có thể “làm hết”: 読み切る, 使い切る など.

11. ～ぎみ

Ý nghĩa Có xu hướng hơi …
Cấu trúc N / V ます bỏ ます + ぎみ
Giải thích Chỉ khuynh hướng hơi nghiêng về một trạng thái nào đó, thường mang sắc thái không tốt.

Ví dụ (例文)

1. この２、３日にち、かぜぎみで調子ちょうしが悪わるい。
2–3 ngày nay tôi hơi cảm nên người không khỏe.
2. この時計とけいはちょっと遅おくれぎみだ。
Đồng hồ này chạy hơi chậm.
3. このところ忙いそがしくて寝不足ねぶそくぎみだ。
Dạo này bận nên tôi hơi thiếu ngủ.
4. 入学試験にゅうがくしけんが近ちかづいているので、学生がくせいたちはあせりぎみだ。
Kì thi sắp tới nên học sinh hơi sốt ruột.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～がち. → ～ぎみ là “hơi có xu hướng/ hơi có dấu hiệu”, mức độ nhẹ hơn.
2) Thường đi với tình trạng cơ thể, tâm trạng. → Ví dụ kiểu: 風邪気味, 疲れ気味.
3) Hay mang sắc thái không tốt nhưng nhẹ. → Nếu là “thường xuyên hay rơi vào” mạnh hơn, hay dùng ～がち.

12. ～がち

Ý nghĩa Dễ rơi vào trạng thái …
Cấu trúc N / V ます bỏ ます + がち
Giải thích Diễn tả trạng thái dễ xảy ra hoặc dễ rơi vào, thường mang nghĩa tiêu cực.

Ví dụ (例文)

1. 年としのせいか、母ははは最近病気さいきんびょうきがちだ。
Có lẽ do tuổi tác, mẹ tôi dạo này hay ốm.
2. 朝あさ７時台じだい、８時台じだいの電車でんしゃは遅おくれがちだ。
Tàu lúc 7–8 giờ sáng hay bị trễ.
3. くもりがちの天気てんきが続つづいて洗濯物せんたくものが乾かわかない。
Trời nhiều mây kéo dài nên đồ giặt không khô.
4. 一人暮ひとりぐらしは栄養えいようのバランスがかたよりがちだ。
Sống một mình dễ bị mất cân bằng dinh dưỡng.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～ぎみ. → ～がち là “hay rơi vào, dễ xảy ra” và mức độ thường mạnh hơn, hay mang nghĩa tiêu cực.
2) Thường dùng cho thói quen/xu hướng xấu. → 例: 遅れがち, 忘れがち.
3) Không dùng cho xu hướng tích cực. → Nếu là xu hướng tốt, thường chọn mẫu khác.

13. ～向き / ～向け

13.1 ～向き (Phù hợp với …)

Cấu trúc N + 向き
Giải thích Chỉ sự phù hợp với mục đích hoặc đối tượng nhất định.
1. 子こども向むきのデザイン / 初心者向しょしんしゃむきのコース
Thiết kế dành cho trẻ em / khóa học dành cho người mới bắt đầu.
2. 最近さいきん、職業しょくぎょうに関かんしては、男性向だんせいむきとか女性向じょせいむきとか言いえなくなってきた。
Gần đây không thể nói nghề này hợp nam hay hợp nữ nữa.
3. このあたりは雨あめが少すこないので、米作こめづくりには不向ふむきだ。
Vùng này ít mưa nên không hợp trồng lúa.

13.2 ～向け (Dành cho đối tượng …)

Cấu trúc N + 向け
Giải thích Dùng để nói sản phẩm, thông tin hoặc dịch vụ được thiết kế dành riêng cho một đối tượng.
1. この工場こうじょうでは主おもにアメリカ向むけの車くるまを造つくっている。
Nhà máy này chuyên chế tạo ô tô kiểu Mĩ.
2. この本ほんは幼児向ようじむけに書かかれている。
Quyển sách này được viết cho trẻ con.
3. 我わが社しゃでもやっと男性向だんせいむけの化粧品けしょうひんを売うり出だすことになった。
Cuối cùng thì đồ trang điểm dành cho đàn ông được rao bán tại công ty tôi.

13.3 ～に向けて (Hướng tới mục tiêu …)

Giải thích Diễn tả hướng hành động hoặc nỗ lực tới một mục tiêu cụ thể.
1. 日本初にほんはつの大型おおがたロケットが月つきに向むけて発射はっしゃされた。
Tên lửa loại lớn đầu tiên của nước Nhật được phóng tới mặt trăng.
2. 来週らいしゅうのスピーチコンテストに向むけて、毎日まいにち１時間以上練習じかんいじょうれんしゅうしている。
Hàng ngày luyện tập một tiếng trở lên với mục tiêu tham gia cuộc thi hùng biện vào tuần sau.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm ～向け và ～向き. → ～向け là “dành cho/nhắm tới đối tượng”, thường là sản phẩm, thông tin, dịch vụ hướng tới N.
2) Nhìn sau cụm này là gì. → Nếu là “sản phẩm/tài liệu dành cho ai”: ～向け. → Nếu là “hành động hướng tới mục tiêu”: ～に向けて.

14. ～を通じて／通して

14.1 Thông qua, bằng cách … (Trung gian)

Cấu trúc N + を通じ（て）／通し（て）
Giải thích Diễn tả phương tiện, trung gian hoặc cách thức để thực hiện hành động: “thông qua…”.
1. 彼女かのじょとサークルの先輩せんぱいを通とおして知しり合あった。
Tôi quen cô ấy thông qua đàn anh trong câu lạc bộ.
2. むかし読書どくしょを通とおして得えた知識ちしきが、今役いまやくに立たっている。
Kiến thức hồi xưa mà tôi có được thông qua việc đọc sách đến bây giờ vẫn có ích.
3. 佐藤教授さとうきょうじゅはあらゆる機会きかいを通つうじて環境保護かんきょうほごを訴うったえている。
Giáo sư Sato luôn kêu gọi bảo vệ môi trường mỗi khi có cơ hội.

14.2 ～を通じて（Suốt thời gian）

Giải thích Diễn tả sự việc diễn ra xuyên suốt trong toàn bộ thời gian.
1. 京都きょうとには年間ねんかん（／四季しき）を通つうじて観光客かんこうきゃくが訪おとずれる。
Ở Kyoto quanh năm luôn có khách du lịch đến thăm.
2. 私わたしは高校こうこう３年間ねんかんを通とおして無遅刻無欠席むちこくむけっせきだった。
Tôi đã trải qua 3 năm trung học mà không hề nghỉ học hay đến trễ.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm 2 nghĩa của ～を通じて／通して. → Có nghĩa “thông qua” (phương tiện/trung gian) và có nghĩa “xuyên suốt” (suốt thời gian).
2) Nhìn loại danh từ trước mẫu. → Người/tổ chức/kênh trung gian: thường là “thông qua”. → Khoảng thời gian/mùa/kỳ: thường là “suốt”.

15. ～っぽい

Ý nghĩa Có vẻ…; mang cảm giác…
Cấu trúc N / Aい + っぽい
V ます bỏ ます + っぽい
Giải thích Diễn tả cảm giác giống, mang tính chất hoặc có xu hướng như vậy. Thường dùng trong hội thoại.

Ví dụ (例文)

1. 子こどもっぽい態度たいど / 安やすっぽい指輪ゆびわ
Thái độ như trẻ con / Chiếc nhẫn có vẻ rẻ tiền.
2. なんだか熱ねつっぽい。風邪かぜだろうか。
Cảm thấy rất nóng. Liệu mình có bị cảm không nhỉ?
3. このごろ年としのせいか、忘わすれっぽくて困こまる。
Không biết có phải do tuổi tác hay không, tôi gặp rắc rối do hay quên.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～みたい／～よう. → ～っぽい mang sắc thái khẩu ngữ, “có vẻ/đậm chất/na ná”, đôi khi là xu hướng.
2) Cẩn thận vì có thể mang nghĩa “dễ/ hay”. → Trường hợp như 忘れっぽい (hay quên) là khuynh hướng, dễ bị bẫy dịch máy móc.

16. ～とともに

16.1 Cùng với … (Đồng hành)

Cấu trúc N + ととも（共）に
1. ３年間仲間ねんかんなかまとともにがんばった思おもい出では、一生忘いっしょうわすれないだろう。
Tôi sẽ không thể quên kỉ niệm tôi cùng với bạn mình cố gắng trong 3 năm.
2. 日曜日にちようびぐらいは家族かぞくとともに過すごしたい。
Tôi muốn dành thời gian cùng gia đình vào ngày chủ nhật.

16.2 Đồng thời với … (Cùng lúc)

Cấu trúc N / [ V / い_A] Thể từ điển / [ N / な_A] + である + と + ともに
1. ピストルの音おととともに選手せんしゅたちは一斉いっせいにスタートした。
Tất cả các tuyển thủ đều xuất phát cùng lúc với tiếng súng.
2. 娘むすめが結婚けっこんした。うれしいとともに、少すこし寂さびしくもある。
Con gái tôi đã kết hôn. Tôi vui nhưng cũng cảm thấy hơi buồn.

16.3 A thay đổi thì B cũng thay đổi

Cấu trúc N / V る chỉ sự biến đổi + とともに
1. 生物せいぶつは年としをとるとともに体からだが少すこしずつ衰おとろえていく。
Khi mà sinh vật già đi thì sức khỏe cũng giảm đi dần dần.
2. 車くるまの増加ぞうかとともに、交通事故こうつうじこも増ふえている。
Số tai nạn giao thông tăng lên cùng với sự gia tăng của số lượng ô tô.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm 3 nghĩa của ～とともに. → Có nghĩa “cùng với” (đồng hành), “đồng thời” (cùng lúc), và “A thay đổi thì B cũng thay đổi”.
2) Dễ nhầm với ～につれて／～にしたがって. → Khi nhấn biến đổi khách quan theo quá trình, ～につれて／～にしたがって thường rõ hơn.

17. ～にともなって／ともない

Ý nghĩa Kéo theo, dẫn đến
Cấu trúc N / V る + に + ともなって（伴って）／ともない
Giải thích Diễn tả sự việc B phát sinh, kéo theo do sự việc A xảy ra.

Ví dụ (例文)

1. 会社かいしゃの倒産とうさんにともなって、多おおくの社員しゃいんが失業しつぎょうした。
Công ty bị phá sản và có rất nhiều nhân viên thất nghiệp.
2. 公共料金こうきょうりょうきんの値上ねあげにともない、物価ぶっかが上昇じょうしょうした。
Chi phí cho các dịch vụ công cộng tăng cùng với giá sinh hoạt.
3. 大地震発生おおじしんはっせいにともなう被害ひがいを予測よそくする。
Ước lượng thiệt hại khi trận động đất mạnh phát sinh.
4. 病気びょうきが長引ながびくにともなって、看病かんびょうする家族かぞくにも疲つかれが見みえてきた。
Với tình trạng bệnh kéo dài, người ta có thể thấy được sự mệt mỏi của gia đình (chăm sóc) người bệnh.

Lưu ý:

1) Dễ nhầm với ～につれて. → ～にともなって nhấn mạnh “kéo theo/đi kèm”, thường dùng văn viết, tin tức.
2) Thường dùng cho thay đổi quy mô lớn. → A thay đổi dẫn đến B phát sinh, mang sắc thái hệ quả.
3) Không dùng cho việc nhỏ, đời thường. → Hội thoại thường chọn ～につれて hơn.
⚡ Phong thần Top3: 🥇 Hoanglong Phamviet (Đại Thừa - 1483 bài) | 🥈 leenaa (Đại Thừa - 1274 bài) | 🥉 kimhuong (Đại Thừa - 664 bài)
Home
Khóa học
Flashcard
VIP Gợi ý
Sự kiện
Cỡ chữ
Ghi chú
Đăng ký/ĐN