🔍 DẠNG 1: SO SÁNH (対比)
🧾 Định Nghĩa: Là dạng văn nhằm làm nổi bật lên đặc trưng của một sự vật/sự việc nào đó mà tác giả sẽ so sánh nó với một sự vật/sự việc khác. Nhiệm vụ của chúng ta là nắm bắt được rõ ràng tác giả đang so sánh cái gì với cái gì.
🧩 Cấu Trúc:
- Nêu lên 2 chủ thể A, B.
- Phân tích các chủ thể.
- So sánh, đối chiếu với nhau.
🔍 Thứ Tự Làm Bài:
- 🔑 Tìm từ khóa: Từ từ khóa phán đoán chủ đề của bài văn.
- 🔄 Chú trọng vào những từ/cụm từ mang tính chất so sánh: xưa và nay, châu Á với châu Âu, cụ thể với trừu tượng, các địa điểm với nhau, thế hệ trước với thế hệ sau…
- 🔄 Các liên từ mang tính so sánh đối chiếu: それに対して、一方、反対に、しかし、だが、でも…
- 📝 Tổng hợp lại tổng thể: So sánh đối chiếu với đáp án đã cho để chọn.
⚠️ Chú Ý:
- Phải tìm được 2 chủ thể được đem ra so sánh.
- Chú ý các liên từ mang ý nghĩa lập luận, so sánh.
- Cuối đoạn văn thường bày tỏ quan điểm của tác giả.
- Nhiều bài chỉ đơn giản so sánh A với B là xong, nhưng có những bài sau khi so sánh A B còn đưa vào thêm nhận định, đánh giá của tác giả.
- Câu trả lời phải bám sát vào nội dung của bài, dựa vào nội dung trong bài đã phân tích. Trong bài không hề nhắc đến mà có trong đáp án thì không được chọn, hoặc nếu có nhắc đến thì xem nội dung đã đúng và đủ hay chưa.
⚠️ Chú Ý Các Đáp Án Lừa:
- Đáp án có nội dung không nằm trong bài.
- Đáp án có lời khuyên mà trong bài không hề đưa ra lời khuyên.
- Đáp án đúng nhưng chưa đủ, vì vậy phải đọc tất cả các đáp án để không bị sót hoặc không bị chọn nhầm vào đáp án đúng nhưng chưa đủ.
❓ Dạng Câu Hỏi:
- この文章の内容として最も適切なものはどれか?(90%)
- この文章で筆者がもっとも言いたいことは何ですか?(10%)
例題1
かって私たちを規制したのは、国家思想とかイエの家父長制度というような、はっきりと目にみえる権力とか規制やモラルであったが、今私たちを支配しているのは、そのようなはっきりと目にみえるものではない。個人主義という美名の裏で、情報という「見えざる手」が大きな手を広げているのである。情報が電波に乗り、活字に現れ、それによって私たちは動かされている。そして、自分がどこまで動かされているのかすら、自分で確かめられないほどである。だとすると、現代ほど自分の主体性、価値観を築き上げるのに難しい時代はないのである。
(町沢静夫「成熟できない若者たち講談社)
Để lại một bình luận
Bạn phải đăng nhập để gửi bình luận.